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Les véritables enjeux environnementaux – compréhension, modélisation, enjeux socio-économiques

Cours scientifique proposée dans le cadre de l’Ecole Doctorale Mathématiques, Sciences et Technologies de l’Information, Informatique de l’Université Grenoble Alpes.

Calendrier : 6 séances de 3 heures, les jeudis après-midi 19+26 mars, 2+9+16+30 avril 2020, de 14h à 17hLe cours est reporté, de nouvelles dates seront proposées dès que possible.

Lieu : Campus universitaire de St Martin d’Hères, UFR IM2AG, 60 rue de la Chimie,  salle 111

Public visé : Doctorants et étudiants de Master (le cours est ouvert à des participants d’autres Ecoles Doctorales également). Pour s’inscrire, envoyer un mail à peter.sturm@inria.fr en indiquant votre status (doctorant, étudiant de Master etc.) et votre établissement d’appartenance.

Objectif du cours : Le but de ce cours est de faire d’abord découvrir et comprendre la complexité, l’ampleur et l’urgence des enjeux environnementaux auxquels notre civilisation moderne est actuellement confrontée. Nous essaierons d’entrevoir à quel point, l’ensemble de crises auxquelles nous devons faire face aujourd’hui et demain sont entremêlées. Comment, nous, scientifiques informaticiens et mathématiciens, pouvons-nous aider et participer à la recherche de solutions ? Nos contributions sont-elles limitées aux seules solutions technologiques, ou pouvons-nous aussi apporter des contributions pour des solutions socio-économiques ?

Ce cours pluridisciplinaire permettra aux participants de (re-) découvrir des notions en modélisation de systèmes dynamiques, sciences environnementales, économie, ou encore sociologie.

Déroulement : Le cours est constitué de 6 séances de 3 heures. Le schéma proposé est d’organiser chaque séance en 3 temps (schéma adaptable, en discutant avec les participants) :

Les sujets des séances :

Intervenants :